موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية 
يُعد المستند المرفق، والمعنون بـ “الدليل الإرشادي للمشرف الأكاديمي” والصادر عن عمادة الدراسات العليا بجامعة القصيم، مرجعاً نظامياً وأكاديمياً شاملاً يهدف إلى تنظيم العلاقة بين المشرف العلمي وطلاب الدراسات العليا (ماجستير ودكتوراه).
نبذة عن المستند والهدف منه
جاء هذا الدليل كاستجابة للحاجة الماسة لتوضيح الإجراءات النظامية والحقوق والواجبات المتعلقة بالإشراف العلمي. ويهدف بشكل أساسي إلى:
- مساعدة المشرف الأكاديمي على أداء مهامه بفاعلية وعلى أكمل وجه.
- أن يكون مرجعاً موثقاً للكليات والأقسام العلمية لضبط الإجراءات الأكاديمية المتعلقة بالرسائل والمشروعات العلمية.
- ضمان سير العملية البحثية في ضوء الأنظمة واللوائح المعمول بها في جامعة القصيم واللائحة الموحدة للدراسات العليا في الجامعات السعودية.
أهم المحاور التي يتناولها المستند
ينقسم الدليل إلى محاور رئيسية تغطي كافة مراحل الإشراف، ومن أبرزها:
- الإجراءات الأكاديمية: يشرح الخطوات التفصيلية لطلب إقرار خطة الطالب، وتعيين المشرف أو تغييره، وتعديل عنوان الرسالة، بالإضافة إلى آلية تقديم التقارير الدراسية الدورية.
- حقوق المشرف العلمي: يركز على ضمان حقوق المشرف، مثل مراعاة نصابه التدريسي، وحفظ حقه الأدبي في البحوث المشرف عليها، والحصول على المكافآت المالية المقررة.
- واجبات المشرف ومهامه: يتناول مسؤولية المتابعة العلمية والمنهجية للطالب، والتأكد من التزامه بأخلاقيات البحث العلمي والأمانة العلمية.
- العلاقة التربوية: يؤكد الدليل على أهمية بناء صلة أبوية تربوية تهدف إلى بناء شخصية الطالب العلمية وتعزيز ثقته بنفسه.
- مرحلة المناقشة وما بعدها: يوضح دور المشرف كـ “مقرر” في إدارة جلسة المناقشة، وتهيئة الطالب لها، ومتابعة تنفيذ التعديلات النهائية على الرسالة.
الفئة المستهدفة
يستهدف الدليل بشكل مباشر:
- أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم المكلفين بمهام الإشراف العلمي.
- رؤساء الأقسام العلمية وعمداء الكليات كمرجع لاتخاذ القرارات الإدارية والأكاديمية المتعلقة بالدراسات العليا.
- طلاب الدراسات العليا للاطلاع على ما لهم وما عليهم من حقوق وواجبات تجاه مشرفيهم والعملية البحثية.
يُقدم الدليل أيضاً تعريفات دقيقة للمصطلحات الجوهرية مثل (المشروع العلمي، الإشراف، المشرف المساعد، ولجنة الإشراف)، مما يجعله وثيقة قانونية وتوجيهية متكاملة لضبط الجودة الأكاديمية في الجامعة.