رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.

روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ

edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa

علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية
مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20260416249
شعار جامعة القصيم
فتح محرك البحث
بحث
بوابة الدخول الموحد MyQU
MyQU

الكليات

قائمة القسم

الرسالة

وصف المقرر : كتابة الطالب لرسالة علمية وفق الخطة المعتمدة من عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي، على أن يتولى إنجازها في مدة محددة تحت إشراف مباشر من أحد المتخصصين المؤهلين من أعضاء البرنامج، ثم تقييمها وتحكم عليها لجنة مناقشة مكونة من ثلاثة مناقشين أساسين، وإثنين احتياط.
الساعات المعتمدة : 6
أهداف المقرر :

يكتب الطالب بحثاً علمياً متخصصاً في مجال الإرشاد النفسي (تخصص إرشاد مدرسي أو إرشاد أسري) وفق المنهجية العلمية مستفيداً من التقنية الحديثة، وملتزماً بأخلاقيات البحث العلمي لنشر المعرفة المتخصصة في مجال الإرشاد النفسي.

مخرجات المقرر :
  • أن يعرف الطالب مفاهيم ومصطلحات الإرشاد النفسي بموضوع الرسالة العلمية.
  • أن يعرف الطالب نظريات الإرشاد النفسي المتعلقة بموضوع الرسالة العلمية.
  • أن يصف الطالب المنهج العلمي في معالجة موضوع الرسالة العلمية نظرياً وتطبيقياً.
  • أن يعد الطالب تقرير حول الدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع الرسالة.
  • أن يطبق الطالب المهارات والإجراءات الصحيحة في التفكير والنقد والتقويم عند كتابة الرسالة العلمية.
  • أن يعد الطالب رسالته العلمية وفق منهجية البحث العلمي.
  • أن يصيغ الطالب الفروض والتساؤلات البحثية وفق منهجية البحث العلمي.
  • أن يحدد الطالب الأساليب الإحصائية المناسبة بما يحقق أهداف الرسالة.
  • أن يوظف الطالب الأساليب التقنية المناسبة في تطبيق أدوات الدراسة.
  • أن يُظهر الطالب قدرة على العمل البحثي الجماعي من خلال التنسيق مع المشرف خلال مراحل إعداد الرسالة.
  • أن يلتزم الطالب بالأمانة العلمية والنزاهة في جميع مراحل إعداد الرسالة.
  • أن يتحمل الطالب المسؤولية في تنفيذ مشروعه البحثي ضمن الأطر الزمنية المحددة.
  • أن يظهر الطالب أهمية البحث العلمي في تطوير الممارسات التربوية وتحسين جودة التعليم.
معلومات إضافية :
  • آخر تحديث : 2026-05-13

اقتراحات

بوابة الدخول الموحد
إنجاز
التعلم الإلكتروني
البريد الإلكتروني
دليل الخدمات
خدمات الاستعلام

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية

قبول