مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
التعرف على الواقع المعاصر لأبرز الفرق الإسلامية وربط أفكارها المعاصرة بجذورها العقدية، وتأهيل الطالب للتعامل مع مستجدات الفرق المعاصرة من منطلقات عقدية واضحة.
المعرفة والفهم:
1- أن يعرف الطالب واقع الفرق المعاصرة والعلاقة بين بعضها وجذورها التاريخية.
2- أن يفهم مصادر التلقي والاستدلال وأبرز القضايا العقدية لدى الفرق.
المهارات:
1- أن يحلل مكامن التداخل والتأثر والتأثير بين الفرق المعاصرة.
2- أن يقارن بين الأفكار المعاصرة للفرق وجذورها العقدية القديمة.
3- أن ينقد الأصول العقدية للفرق المعاصرة.
4- أن يستخرج مقالات الفرق من مصادرها الأساسية..
القيم والاستقلالية والمسؤولية:
1- أن يشارك الطالب في المجموعات البحثية أو المهنية المتنوعة بمسؤولية وفاعلية.
2- أن يلتزم الطالب بالنزاهة والقيم المهنية والأكاديمية عند التعامل مع القضايا الأخلاقية الناشئة و البحث والمعرفة ودعمها .
موضوعات المقرر:
تمهيد:الانقطاع والتواصل بين الفرق القديمة والمعاصرة (المعتزلة والإباضية نموذجاً)
الإمامية: (ولاية الفقيه ـ الاتجاه الإصلاحي والتيار العلماني)
الزيدية: (التحولات العقدية المعاصرة؛ الإمامة والصحابة نموذجاً)
الإباضية: (مسائل الأسماء والأحكام عند معاصريهم)
النصيرية: (الألوهية ـ الصلة العقدية بين النصيرية والنصارى).
الدروز: (قضية التوحيد عند معاصريهم)
الأحمدية: (مصادر التلقي والاستدلال ـ شخصية المسيح)
الحوثيون: (أصولهم الاعتقادية بين الإمامية والزيدية)
الأحباش: (مصادر التلقي والاستدلال ـ موقفهم من السلف)
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية