رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.

روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ

edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa

علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

كلية الصيدلة

قسم ممارسة الصيدلة

ردهة مبنى واسعة وعصرية تتميز بأرضيات رخامية لامعة، ومناطق جلوس ذات مقاعد زرقاء، ونباتات خضراء مزروعة في أصوص، بالإضافة إلى مكتب استقبال يقع على الجهة اليمنى؛ وتعد هذه الردهة مناسبة لقسم علم الأدوية أو السموم موجود في نهاية الردهة يؤدي إلى الأعلى، وتعلو لافتات إرشادية باللغتين العربية والإنجليزية يُظهر المكان طابعاً رسمياً يليق بجامعة القصيم مع مراعاة الزيارات الوطنية السعودية كالشماغ أو الغترة السعودية عند التواجد في هذا الصرح الأكاديمي المرموق.
رئيس القسم:
ا.د. عليان بن عالى الرشيدى
المكتب :
قسم ممارسة الصيدلة – كلية الصيدلة- مبنى B4 (QU-UC-B4-L2-R-4025)
رقم الهاتف :
0163011501
البريد الإلكتروني:
pharm.pp@qu.edu.sa

الرؤية

ريادة وطنية في التعليم الصيدلانى والبحث ، ودعم للشراكة الفاعلة

الرسالة

تقديم تعليم صيدلاني معتمد لإعداد صيادلة مؤهلين و تقديم خدمات مهنية و بحثية لتعزيز التنمية الوطنيّة، في بيئة مُلهِمة مُحوكمة محفزة للابتكار والتقنية و الشراكة

نبذة

يهدف قسم ممارسة الصيدلة إلى تزويد طلاب وطالبات الكلية في برنامج دكتور الصيدلة بأحدث المعارف والمهارات اللازمة لممارسة الصيدلة في مختلف المجالات المهنية. وتشمل تقديم الرعاية الصيدلانية المباشرة للمرضى والخدمات الصيدلانية في المدن الطبية والمستشفيات وصيدليات المجتمع، وكذلك المسارات والمجالات الأخرى في الصيدلة مثل الشؤون التنظيمية والمكاتب العلمية لشركات الأدوية والتسويق الدوائي، ومراكز الأدوية والسموم، وغيرها من المجالات. ويقدم القسم عدداً من المقررات التخصصية في ممارسة الصيدلة تشمل: أسس ممارسة الصيدلة، الممارسة المبنية على البراهين، علم الوبائيات الدوائية، علم اقتصاديات الدواء، الأدوية اللاوصفية، الأنظمة ذات الصلة بمزاولة المهن الصحية والصيدلة، حركية الدواء الإكلينيكية، العلاجيات الدوائية، المعلوماتية في الصيدلة، وغيرها من العلوم والمجالات التي تندرج تحت القسم. ويضم القسم نخبة من أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين المؤهلين بمهارات وطرق التدريس الحديثة، ولديهم خبرات أكاديمية ومهنية وإكلينيكية ولديهم أبحاث علمية في مجلات علمية محكّمة ومرموقة.

البرامج الأكاديمية :

الأهداف :

هدف 1: توكيد جودة التعليم وتحقيق التميّز في تخصص الصيدلة.
هدف 2: رفع الجدارة والقدرة التنافسية والمهنية لطلبة الكلية.
هدف 3: تعزيز الهوية البحثية و تحسين البحوث الصيدلانية التطبيقية والابتكار لتلبية متطلبات التنمية المستدامة.

الأهداف التعليمية:

1- تزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية والمتقدمة في مختلف مجالات ممارسة الصيدلة، بما يشمل الرعاية الصيدلانية المباشرة للمرضى والخدمات الصيدلانية في المستشفيات، المدن الطبية، وصيدليات المجتمع.

2-تأهيل الطلاب لاكتساب المهارات المهنية اللازمة للعمل في مسارات متنوعة داخل مهنة الصيدلة، مثل الشؤون التنظيمية، التسويق الدوائي، المكاتب العلمية لشركات الأدوية، مراكز الأدوية والسموم، وغيرها من المجالات المرتبطة.

3- تنمية قدرات الطلاب على تقديم الرعاية الصيدلانية المبنية على الأدلة والبراهين العلمية، مع تعزيز مهارات البحث والتقييم النقدي للدراسات العلمية ذات الصلة بالممارسة الصيدلانية.

4- تطوير مهارات الطلاب في التعامل مع المعلومات الدوائية واستخدام النظم المعلوماتية الحديثة لدعم الممارسة الصيدلانية وتحسين جودة الرعاية الصحية.

5- تعزيز فهم الطلاب لمفاهيم علم اقتصاديات الدواء والوبائيات الدوائية لدعم اتخاذ القرارات العلاجية المثلى المبنية على تحليل الكلفة والمنفعة الصحية.

6- إعداد الطلاب لفهم القوانين والأنظمة المهنية المرتبطة بمزاولة مهنة الصيدلة وممارستها ضمن الإطار القانوني والأخلاقي المعتمد.

7- تطوير المهارات الإكلينيكية التطبيقية للطلاب من خلال دراسة مقررات متخصصة مثل العلاجيات الدوائية وحركية الدواء الإكلينيكية، بما يؤهلهم لتقديم رعاية دوائية فعّالة وآمنة.

8- تمكين الطلاب من العمل ضمن فرق رعاية صحية متعددة التخصصات والمساهمة الفاعلة في تحسين نتائج العلاج الدوائي.

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية