مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
اطلاع الطالب على مصادر طرق الأحاديث، وضرورة التخريج منها كلها عند الحاجة، وتعرفه على مصادر دراسة الراوي، ونقد الحديث، وتمكنه من طريقة صياغة التخريج على المتابعات، أو على أوجه الاختلاف.
المعرفة والفهم:
1- يعرّف التخريج وعلم التخريج، والفرق بينهما.
2- يحدد مصادر طرق الأحاديث، وكيفية استيعابها عند الحاجة، ومصادر دراسة الراوي، ونقد الحديث.
3- يصف الفرق بين طريقة صياغة التخريج على المتابعات وعلى أوجه الاختلاف.
المهارات:
1- يتقن استخدام البرامج الحديثية التقنية في جمع الطرق والتخريج الموسع.
2- يجيد مهارة إعداد الشجرة الإسنادية للحديث، وأرشيف الطرق.
3- يطبق مهارات تخريج الأحاديث بالطرق العلمية المختلفة مع إتقان الفروقات بينها.
4- يحسن صياغة الفروق المتنية والإسنادية للروايات.
القيم والاستقلالية والمسؤولية:
1- يلتزم بالممارسات الأخلاقية المهنية والأكاديمية في تواصله مع زملائه وأساتذته.
2- يتعامل مع شبكة المعلومات الإلكترونية بأخلاق المواطنة المسؤولة.
3- يستخدم مواقع المكتبات الرقمية التي توفرها الجامعة والمؤسسات العلمية بنزاهة وأمانة علمية.
موضوعات المقرر:
مدخل إلى التخريج، ويشتمل على:
أ-تعريف التخريج وعلم التخريج والفرق بينهما، وبيان إطلاقات كل منهما، وتحديد المعنى المقصود في هذ المقرر
ب-نشأة علم التخريج وأهميته، وثمرته، وفائدته.
ج-عناصر تخريج الحديث ودراسته:
● عرض التخريج.
● تراجم رواة الإسناد.
الحكم على الحديث.
مصادر طرق الأحاديث الأصلية، وهي الكتب المتقدمة، أو التي تروي بالإسناد في أي علم، السنة، العقائد، الفقه، التاريخ، الأدب، وغيرها، والمصادر الفرعية وهي الكتب التي تنقل من الكتب الأصلية ولا تسند.
جمع طرق الحديث بواسطة البرامج الحاسوبية، وتشتمل على:
أ-التعريف بأنواع البرامج والمكتبات الرقمية وفئاتها العامة والمتخصصة.
ب-التعريف بالخدمات الحديثية التي اشتملت عليها البرامج ومواقع الشبكة.
ج-معرفة الطرق المختلفة التي توفرها البرامج للوصول للحديث وأسانيده (من خلال الإسناد أو أحد رواته، ومن خلال المتن: طرفه أو موضوعه أو كلمة منه، ومن خلال الفهارس والكشافات المتنوعة)
د-التطبيق العملي لجمع طرق الحديث بواسطة الخيارات التي توفرها البرامج.
هـ-التدرب على المهارات اللازمة لتحقيق استيعاب الطرق.
و-توظيف برامج التحرير والتشجير في مقارنة الروايات وتشجير الأسانيد.
ز-التنبيه على المآخذ والملاحظات المنهجية والبحثية في البرامج.
إعداد أرشيف الطرق، والكيفيات المتبعة في بناء الأرشيف.
التدريب على رسم مشجرات الأسانيد
درجات التخريج:
● التخريج على الصحابي.
● التخريج على المدار.
● التخريج على أصحاب المدار. التخريج على المتابعات.
صياغة التخريج على المتابعات بعد جمع الطرق، وتشتمل على:
أ-الصياغة على المتابعات الشاملة ونظامها، وكيفية بيان الفروق المتنية والإسنادية للروايات في المتابعة الواحدة.
ب-الصياغة على أوجه الاختلاف، وكيفية بناء التخريج على مدار واحد، أو على مدارين أو أكثر.
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية