رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

الكليات

نظريات النمو وتطبيقاتها

وصف المقرر : يتم فيه تدريس: وظيفة النظرية في تفسير عملية النمو، معالجة نظرية وتطبيقية للمفاهيم المتعلقة بالنمو والتطور، الاتجاهات النظرية الرئيسة للنمو، تطبيقات نظريات النمو ودورها في عملية التعلم، التطبيقات التربوية لمختلف المناحي النظرية والبحثية التي درست النمو، المنحى السلوكي في تفسير النمو، منحى النظرية المعرفية ومعالجة المعلومات في تفسير النمو، الاتجاهات النظرية الخاصة بنمو التفكير واللغة والنمو (المعرفي، واللغوي، والأخلاقي، واهم نظريات التحليل النفسي وغيرها من نظريات النمو.
الساعات المعتمدة : 3
أهداف المقرر :

أن يتعرف الطالب على أهم تضمينات وتطبيقات نظريات النمو ودورها في عملية التعلم. يقوم الطالب باستعراض التطبيقات التربوية لمختلف المناحي النظرية والبحثية التي درست النمو.

مخرجات المقرر :

بعد النجاح في هذا المقرر يتوقع أن يكون الطالب قادراً على:
-تعريف وظيفة النظرية في تفسير عملية النمو. وتقديم معالجة نظرية وتطبيقية للمفاهيم المتعلقة بالنمو والتطور.
-تفسير الاتجاهات النظرية الرئيسة للنمو وتقديم تطبيقات عملية لنظريات النمو ودورها في عملية التعلم
-شرح التطبيقات التربوية لمختلف المناحي النظرية والبحثية التي درست النمو ومنها وجهة نظر المنحى السلوكي في تفسير النمو ووجهة نظر النظرية المعرفية ومعالجة المعلومات في تفسير النمو.
– التعرف على اهم التطبيقات التربوية لمختلف المناحي النظرية والبحثية التي درست النمو ومنها وجهة نظر المنحى السلوكي في تفسير النمو ووجهة نظر النظرية المعرفية ومعالجة المعلومات في تفسير النمو.
– توظيف الاتجاهات النظرية الخاصة بنمو التفكير واللغة والنمو (المعرفي، واللغوي، والأخلاقي، واهم نظريات التحليل النفسي وغيرها من نظريات النمو توظيفا عمليا في العملية التعليمية
المقارنة بين الاتجاهات النظرية الرئيسة للنمو وتقديم تطبيقات عملية لنظريات النمو ودورها في عملية التعلم.

معلومات إضافية :

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية