مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
1. تعزيز فهم الطلبة لآلية حدوث مختلف الأمراض وما يصاحبها من تغيرات في البنية والوظيفة.
2. تنمية مهارات الطلبة في تفسير وتحليل الأمراض البشرية. فعند تزويدهم بالصور التشريحية والبيانات المخبرية للمريض، سيتمكن الطلبة من تحديد التغيرات النسيجية المرضية، مما يرشدهم إلى التشخيص الأرجح ويفسر آلية حدوث المرض.
3.تعزيز كفاءات الطلبة اللازمة للتطوير المهني المستمر، بما يسهم في تعزيز الصحة.
• المعرفة والفهم:
– تحديد الفئات الرئيسية للأمراض التي تصيب الجسم، والآليات الأساسية الكامنة وراء هذه الاضطرابات، بما في ذلك أسبابها وآلياتها المرضية.
– وصف التغيرات المورفولوجية (العيانية والمجهرية)، ومآل ومضاعفات الآفات المرضية المختلفة، للمساعدة في تشخيص مرض معين.
• المهارات:
– تحديد مختلف الآفات النسيجية المرضية عند فحص شرائح العرض البياني، التي تعرض عينات عيانية و/أو مجهرية.
– توقع علامات وأعراض المرض بناءً على التغيرات النسيجية العيانية والمجهرية .
• القيم والاستقلالية والمسؤولية:
إظهار مهارات القيادة، ومهارات العمل الجماعي، والرغبة المستمرة في التعلم الذاتي، وهي أمور ضرورية للكفاءة المهنية.
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية