الكليات

المعرفة والفهم:
– يستخلص مفهوم التعليم العالي وأهدافه ووظائفه ونماذجه.
– يلم بالتطور التاريخي للتعليم العالي في المملكة العربية السعودية.
– يحلل فلسفة التعليم العالي وبنيته الأساسية ، وأسسه وأنواعه.
– يشخص واقع التعليم العالي بالمملكة ومشكلاته.
– يستخلص كفايات طلاب التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين.
– يصف أدوار المعلم بالتعليم العالي، وصورة المناهج في ضوء المتغيرات العالمية.
– يحيط بالتجديدات التربوية بالتعليم العالي التي شهدها على المستوى العالمي والعربي والمحلى.
المهارات:
-.يستنتج كفايات طلاب التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين.
– يقارن بين النظم و البنى المختلفة للتعليم العالي .
– يضع تصورا مستقبليا لكيفية تطوير التعليم العالي بالمملكة .
-يستنتج مبررات التجديدات التربوية في التعليم العالي بالمملكة .
-يحلل أسباب مشكلات التعليم العالي بالمملكة وكيفية مواجهتها .
القيم والاستقلالية والمسؤولية:
– يلتزم بالأخلاقيات المهنية للتعليم العالي داخل الجامعة وخارجها.
– يستخدم مهارات التعلم الذاتي و التقنيات الحديثة في البحث عن المعارف الأساسية المرتبطة بالتعليم العالي.
– يلتزم بآداب المناقشة والحوار في علاقته بالآخرين.
– يمتلك مهارات القيادة لفرق العمل داخل العمل بالتخصص أو في محيط مهنته.
-يقوم أداءه وأداء زملائه على ضوء ما درسه في المقرر.