الكليات

المعرفة والفهم:

• يستخلص مفاهيم ومبادئ الإدارة التربوية، والإدارة المدرسية.
• يعدد عمليات ووظائف الإدارة التربوية.
• يصنف أسس ونظريات الإدارة المدرسية.
• يستنبط خصائص القيادة التربوية الفعالة.
• يتفهم الأسس النظرية للتخطيط التربوي.
• يعدد خطوات إعداد الخطة الإستراتيجية للمؤسسة التعليمية.
• يحلل الاتجاهات الحديثة في مجال الإدارة التربوية.

المهارات:

• يقيم أسس ومبادئ الإدارة التربوية، والإدارة المدرسية. في ضوء الفكر التربوي المعاصر.
• يقيم أسس ومبادئ الإدارة التربوية، والإدارة المدرسية. في ضوء الفكر التربوي المعاصر.
• يطبق المنهج العلمي في تطوير خصائص القيادة التربوية الفعالة.
• يطبق عملية اتخاذ القرار التربوي في مختلف خطواتها .
• ينتقد الأسس النظرية للتخطيط التربوي.

القيم والاستقلالية والمسؤولية:

• يقود فريق عمل التخطيط التربوي وإعداد الخطط المدرسية.
• يضع خطة لاتخاذ قرارات تربوية قائمة على اسس علمية.
• يستخدم مهارات التعلم الذاتي في البحث عن المعارف الأساسية في مجال الادارة التربوية.
  يوظف الوسائل التقنية للتواصل والبحث في مجال الادارة التربوية.
  يقيم أدائه وأداء الاقران على ضوء ما درسه في مقرر الادارة التربوية