رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.

روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ

edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa

علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية
مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20260416249
شعار جامعة القصيم
فتح محرك البحث
بحث
بوابة الدخول الموحد MyQU
MyQU

الكليات

قائمة القسم

الطب المبني على البراهين

وصف المقرر : الطب المبني على الأدلة هو مقرر يتناول القضايا الأساسية والأساسية في ممارسة الطب المبني على الأدلة لطلاب الطب. تم تصميمه لتعزيز قدرات الطلاب في صياغة أسئلة البحث المناسبة باستخدام نموذج بيكا، واسترجاع قواعد البيانات العلمية السليمة وتقييم المقالات ذات الصلة بشكل نقدي للإجابة على أسئلتهم وبناء الأدلة المناسبة في مجال الرعاية الصحية. إنها دورة طولية مدتها سبعة أسابيع. المحاضرات التفاعلية والمهام والممارسة العملية القائمة على الكمبيوتر هي الأنشطة التعليمية الرئيسية النهج في هذا المقرر.
الساعات المعتمدة : 1
المتطلبات السابقة : CMD 326
أهداف المقرر :

1. فهم المفاهيم الأساسية للطب المبني على الأدلة.
2. القيام بإجراء الخطوات الصحيحة في الطب المبني على الأدلة.
3. التدريب على تنفيذ الطب القائم على الأدلة في الممارسة المهنية اليومية.

مخرجات المقرر :

1. التعرف على المبادئ والخطوات الأساسية للممارسة الطبية القائمة على الأدلة.
2. تطبيق المنهج العلمي للتقييم النقدي للتقارير العلمية في مجال الرعاية الصحية.
3. التقييم النقدي للتقارير العلمية من مصادر موثوقة لاتخاذ قرارات قائمة على الأدلة فيما يتعلق بصحة الأفراد والمجتمع.
4. إظهار القدرة على العمل بفعالية ضمن فريق للتقييم النقدي للتقارير العلمية في مجال الرعاية الصحية.
5. إظهار القدرة على تطبيق التفكير النقدي في تقييم التقارير العلمية في مجال الرعاية الصحية.
6. استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تقييم التقارير العلمية في مجال الرعاية الصحية.

معلومات إضافية :
  • آخر تحديث : 2026-06-02

اقتراحات

بوابة الدخول الموحد
إنجاز
التعلم الإلكتروني
البريد الإلكتروني
دليل الخدمات
خدمات الاستعلام

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية

قبول