رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

الكليات

الإنسان وبيئته وصحته

وصف المقرر : يشتمل هذا المقرر على منهج الإنسان وبيئته، يحتوي على اهداف عامة، وأهداف خاصه تتناول تعريف الطالب بأسس البيئة التي بداخل الإنسان، وتلك التي تحيط به، والتفاعلات القائمة بين البيئتين، وما يلزم ذلك من قوانين ضابطة تختص بوظائف الأعضاء ووسائل حماية تتغير باستمرار وظروف بيئية خارجية متقلبة تتطلب ردود فعل وظيفية محددة وفي غياب الاليات الضابطة، والردود المناسبة والحماية الواجبة ينشأ المرض.
الساعات المعتمدة : 7
أهداف المقرر :

1. تحديد بنية وتكوين ووظائف اجهزة الجسم والأغشية البيولوجية والحواجز الواقية بين جسم الإنسان وبيئته.
2. شرح مفهوم التوازن والآليات الرئيسية المشاركة في الحفاظ على ثبات البيئة الداخلية.
3. شرح التنظيم العام للجهاز العصبي ودوره في التوازن.
4. التعرف على المنظورات البيئية في العلاقة بين الإنسان والبيئة والعواقب الصحية للتعرض لمجموعة متنوعة من المخاطر المحتملة (الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية) في البيئة.
5. شرح العلاقة المتبادلة بين الوسيط والمضيف والبيئة في حدوث المرض ومفاهيم الأمراض المتوطنة والوبائية.
6. تحديد المبادئ الأساسية للتغذية والطاقة الحيوية.
7. تنفيذ تدابير دعم الحياة الأساسية في مركز المحاكاة.
8. إظهار القدرة على العمل الجماعي والتعلم الموجه ذاتيا ومهارات الاتصال المناسبة في البيئات التعليمية المختلفة.

مخرجات المقرر :

1. التعرف على الآليات التوازنية الأساسية المشاركة في تنظيم درجة حرارة الجسم، وحالة السوائل/الكهارل، والتوازن الحمضي-القاعدي.
2. وصف دور الجهاز العصبي الذاتي في الحفاظ على الاتزان الداخلي
3. “وصف التأثيرات المحتملة للمخاطر البيئية الفيزيائية والبيولوجية والكيميائية على حواجز الجسم الوقائية ودورها في حدوث الأمراض.
4. تقييم المعرفة الطبية المتعلقة بالاتزان الداخلي للجسم بشكل نقدي ودمجها من المصادر ذات الصلة من أجل اتخاذ القرارات القائمة على الأدلة في السيناريوهات السريرية.
5. اختيار احتياجاتهم التعليمية الخاصة وإظهار المسؤولية تجاه التعلم الذاتي الموجه.
6. إظهار القدرة على العمل بفعالية ضمن فريق، وممارسة القيادة عند الاقتضاء

معلومات إضافية :

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية