مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
أن يتعرف الطالب على أهمية استعمال وسائل الإعلام اللغة العربية الفصحى كوسيلة اتصال جماهيري والابتعاد عن اللهجات المحلية، وأن يتعرف الطالب على مفهوم المقال الصحفي وتاريخه وعناصره وأقسامه وأن يعرف مفهوم التحقيق الصحفي وإعداده وأن يتدرب على تحديد الأخطاء اللغوية الشائعة في وسائل الإعلام المختلفة وكيفية تلافيها في وسائل الإعلام الكلامية والكتابية.
المعرفة:
المهارات المعرفية:
مهارات العلاقات الشخصية وتحمل المسؤولية:
الكتب المقررة المطلوبة:
1- فن المقال الصحفي. إسماعيل إبراهيم 2- التحقيق الصحفي: أسسه أساليبه اتجاهاته الحديثة، عبد الملك عبد العزيز الشلهوب.3- الكتابة للتلفزيون والإذاعة ووسائل الإعلام الحديثة. روبرت ل. هيرالد، ترجمة مؤيد حسين فوزي 4- أخطاء اللغة العربية المعاصرة عند الكتاب والإذاعيين: د. أحمد مختار عمر.
المساندة
1- فن المقال الصحفي. إسماعيل إبراهيم.
2- التحقيق الصحفي: أسسه أساليبه اتجاهاته الحديثة، عبد الملك عبد العزيز الشلهوب.
3- الكتابة للتلفزيون والإذاعة ووسائل الإعلام الحديثة. روبرت ل. هيرالد، ترجمة مؤيد حسين فوزي.
4- أخطاء اللغة العربية المعاصرة عند الكتاب والإذاعيين: د. أحمد مختار عمر.
• قائمة بأهم المراجع (دوريات علمية، تقارير. … ).
• مدخل إلى لغة الإعلام –د. جان جبران كرم.
• معجم تصحيح لغة الإعلام العربي –د. عبد الهادي بو طالب.
• قائمة بالكتب والمراجع التي يوصى بها (الدوريات العلمية، والتقارير، ….).
• قائمة بالمراجع الإلكترونية (المواقع على الشبكة العنكبوتية، مواقع التواصل الاجتماعي، نظام إدارة التعلم (Blackboard).
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية