الكليات

المعرفة:

• أن يعرّف الطالب علم الأصوات ومفاهيمه ومصطلحاته
• أن يتعرّف الطالب تصدر الأصوات وكيف توصف.
• أن يحدد السمات التي يتميز بها صوت عن صوت
• أن يعرف أمراض الكلام التي تصيب الجهاز النطقي، وأسبابها، وطرق علاجها
• يسوّغ تغير نطق الصوت عن صورة نطقه المثالية
• يفسِّر الظواهر الصوتية التي تحدث أثناء الأداء كالإدغام والنبر والتنغيم وغيرها من الظواهر الصوتية

المهارات المعرفية:

• أن يصف الطالب الأصوات وصفًا علميّا.
• أن يحلل الطالب الأصوات تحليلا صوتيًّا ومقطعيًّا.
• أن يتدرب الطالب تدريبا عمليا على تصنيف الأصوات العربية بناء على صفاتها ومخارجها.
• أن يربط الطالب بين الحقائق الصوتية ، والصرفية والنحوية.
• أن يربط بين أعضاء النطق وما تصدره من أحداث لغوية.
• أن يحلل الطالب الأفكار وينقدها.
• أن يوضّح الطالب تكوين الأصوات اللغوية ومراحلها، وتصنيفها، ووصفها في حالتي الإفراد والتركيب.

مهارات العلاقات الشخصية وتحمل المسؤولية:

• أن يسأل الطالب الأسئلة التي توسع الفكرة وفق ما درس.
• أن يشترك الطالب في المناقشات العلمية الجماعية.
• أن يدير الطالب النقاش بين زملائه.
• أن يستخدم الطالب اللغة السليمة في المناقشة.
• أن يؤدي الطالب الواجبات في الموعد المحدد.