مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
1- دوام ربط طالب الشريعة بكتب التراث لتحليل النص الفقهي وإيجاد المقدرة المعرفية على قراءة النص واستيعابه.
2- تنمية الملكة الفقهية على فهم النصوص الفقهية والاستدلال عليها وفهم وجه الدلالة من الدليل.
3- الاستعانة بأمهات الكتب الفقهية التي تهتم بالأدلة وطرق الاستنباط، وربط الفروع بالأصول.
4- الرجوع إلى المسائل الفقهية في كتب الفقه المطولة لتوضيح ما قد يشكل من ناحية الإيجاز.
5- بيان أثر الإسلام ومنهج المسلمين في البحث العلمي، من خلال نماذج تبين الحركة العلمية في الحواضر الإسلامية عبر العصور وإكساب الطالب مهارة استثمار التراث الإسلامي الإنساني وتوظيفه.
المعرفة والفهم:
1- أن يوضح الأحكام الفقهية للنوازل.
2- أن يصف المنهج العلمي لدراسة النصوص الفقهية وتحليلها بإتقان.
المهارات:
1- أن يحلل النصوص الفقهية وفق المنهج العلمي بدقة.
2- أن يستنبط الأحكام الفقهية للنوازل المعاصرة بعمق وإتقان.
3- أن يكتب بحث فقهي مبتكر باستخدام التقنية الحديثة.
القيم والاستقلالية والمسؤولية::
1- أن يتحلى بالأمانة العلمية في البحث والمناظرة.
2- أن يمارس العمل الجماعي ويديره بكفاءة وفعالية.
موضوعات المقرر :
مقدمة عامة: موضوع البحث وأهمية دراسته، خطة الدراسة.
يختار القسم نصوصاً مختارة من كتب المذاهب مثل : باب الجهاد من كتاب شرح منتهى الإرادات للبهوتي في الفقه الحنبلي وباب الغصب من كتاب المدونة الكبرى للإمام مالك بن أنس في الفقه المالكي ، وباب الوقف من كتاب المبسوط للسرخسي في الفقه الحنفي ، موضوع الدلالات من كتاب التوضيح لصدر الشـريعة .
مناقشة الطلبة في المادة العلمية المقروءة وربطها بالعصر الحديث.
تكليف الطلبة بأبحاث فقهية تدور حول منهج الفقهاء في التأليف في المذاهب الأربعة.
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية