الكليات

• يحدد مفهوم الإشراف المهني كمكون من مكونات الإشراف التربوي.
• يصيغ أهداف الإشراف المهني التخصصي.
• يصمم أدوات وأساليب الإشراف المهني.
• يحلل الاتجاهات المعاصرة للإشراف المبني.
• يستنتج دور الإشراف المهني في تحقيق المجتمعات المهنية التعليمية.
• يقترح حلولًا لمعوقات الإشراف المهني.
• يقيم الإشراف المهني بالمملكة في ضوء الاتجاهات العالمية.