الكليات

الفهم (Knowledge & Understanding) :
شرح الأساس المرضي (الباثوفيزيولوجيا) لاضطرابات الجهاز العصبي المركزي والمحيطي (مثل الصرع، الباركنسون، الاكتئاب، الفصام، الألم العصبي) وربطها بالأهداف الدوائية المحتملة.

ربط التركيب الكيميائي للأدوية المستخدمة في علاج أمراض الجهاز العصبي بآلية عملها (علاقة البنية بالنشاط – SAR)، وتأثير ذلك على انتقائيتها وسميتها.

وصف الحرائك الدوائية (امتصاص، توزيع، استقلاب، إطراح) للأدوية العصبية الرئيسية، وتفسير كيفية تأثير الحالات المرضية والتغيرات الفسيولوجية (عمر، حمل، قصور كلوي/كبدي) عليها.

تفسير العلاقة بين الأشكال الصيدلانية المختلفة (مثل أقراص ممتدة المفعول، محاليل حقن، لصاقات جلدية) وحركية الدواء في الجسم، وكيفية اختيار الشكل المناسب لحالة المريض العصبية.

ثانياً: المهارات (Skills):
تحليل الحالة السريرية المتكاملة للمريض العصبي من خلال جمع وتفسير البيانات الإكلينيكية والمخبرية والدوائية، للوصول إلى تشخيص دقيق لمشاكله الدوائية المحتملة.

تصميم خطة علاج دوائي مبنية على الأدلة تشمل اختيار الدواء، تحديد الجرعة الابتدائية وآلية الإعطاء، مع مراعاة الخصائص الفردية للمريض (عمر، وزن، وظائف الكبد والكلى، الأدوية المتزامنة).

إجراء تعديلات على نظام الجرعات باستخدام معادلات الحرائك الدوائية وبرامج الحاسوب المتخصصة (مثل برامج TDM للفينيتوين، كاربامازيبين، حمض فالبرويك) لتحقيق التركيز العلاجي الأمثل وتجنب السمية.

تطبيق مهارات التواصل المهني في تقديم الاستشارة الدوائية للمريض العصبي ومقدمي الرعاية، وكذلك في مناقشة الخطة العلاجية مع الفريق الصحي متعدد التخصصات.

ثالثاً: القيم والاستقلالية والمسؤولية (Values, Autonomy & Responsibility):
الالتزام بالمبادئ الأخلاقية والمهنية في التعامل مع مرضى الجهاز العصبي، خاصة في حالات الحساسية للأدوية، سوء الالتزام بالعلاج، أو الحاجة لاستخدام أدوية خاضعة للرقابة والمراقبة.

تحمل المسؤولية تجاه التعلم الذاتي المستمر من خلال مراجعة المصادر العلمية الحديثة (مثل الإرشادات العلاجية المحدثة وتجارب السلامة الدوائية الجديدة) لتطوير الممارسة في مجال الأمراض العصبية.

إظهار روح القيادة والعمل الجماعي عند المشاركة في فرق الرعاية الصحية المسؤولة عن إدارة الحالات العصبية المعقدة (مثل الصرع المقاوم للعلاج، مرض باركنسون المتقدم).