مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
1. امتلاك المهارات اللازمة لإجراء التقييم النقدي وتحديد مدى ملاءمة مختلف الأدبيات المنشورة، وتطبيق مبادئ تقييم الأدبيات لتحليل نتائج التجارب السريرية.
2. فهم عملية تطوير وتقييم المبادئ التوجيهية للممارسة الطبية لتحقيق الاستخدام الأمثل للأدوية.
3. فهم كيفية استخدام المعرفة المكتسبة مسبقًا في الإحصاء الحيوي لتفسير نتائج الاختبارات الإحصائية الشائعة الاستخدام، وتقييم حجم تأثير العلاج.
4. إظهار القدرة على الحكم على موثوقية وصحة مختلف التجارب السريرية، والتمييز بين الصحة الداخلية والخارجية للتجارب المختلفة.
5. تحديد مستوى الأدلة المختلفة، ووصف تسلسل تصميمات الدراسات.
6. فهم كيفية دمج الأدلة المتعلقة بمعلومات الأدوية، والعوامل الخاصة بالمريض، وغيرها من المعلومات ذات الصلة في تقديم الرعاية الصحية.
1. المعرفة والفهم:
وصف مبادئ وخطوات ممارسة الصيدلة المبنية على الدليل.
فهم كيفية تفسير نتائج الأدلة وتقييم حجم التأثير العلاجي.
التعرف على كيفية تطوير وتقييم تقارير الإرشادات الإكلينيكية.
2. . المهارات:
تنمية مهارات القراءة النقدية والتفكير النقدي وتقييم أنواع الدراسات المختلفة والإرشادات الإكلينيكية.
التمييز بين مستويات الأدلة المختلفة واستخلاص الاستنتاجات والتوصيات من أفضل الأدلة المتاحة وتطبيقها على المرضى.
تعزيز مهارات العمل الجماعي والتواصل من خلال المشاركة في مجموعات منظمة لتحديد الأدلة وتقييمها وتفسيرها وعرض نتائجها وتطوير التوصيات.
3. القيم والاستقلالية والمسؤولية:
إظهار المسؤولية والثقة أثناء البحث عن أفضل الأدلة وتقديم التوصيات الأكثر فعالية وأمانًا.
تقدير قيمة الدليل العلمي وتفضيله على الرأي الشخصي عند اتخاذ القرارات الطبية.
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية