رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

الكليات

العلاج الدوائي التكامل: العناية الحرجة/علم السموم السريري

وصف المقرر : هذا المساق مُصمَّم لتزويد طلبة الصيدلة بالمعرفة والمهارات الأساسية اللازمة لعلاج المرضى في الحالات الحرجة. يشتمل محتوى المساق على مبادئ المراقبة الدموية الديناميكية، بالإضافة إلى الفيزيولوجيا المرضية علاج مجموعة مختارة من الأمراض التي تصيب أجهزة الجسم الرئيسية وتتطلب علاجاً في العناية المركزة.
الساعات المعتمدة : 2
المتطلبات السابقة : 251 PHP
أهداف المقرر :

١. تزويد الطلبة بالمعرفة حول مبادئ العلاج العامة لحالات التسمم، والسمّية، والجرعات الزائدة من الأدوية.
٢. تدريب الطلبة على تقييم البيانات السريرية واقتراح الرعاية المباشرة للمريض في الحالة الحرجة الذي قد يحتاج إلى تدخلات دوائية أو تقنية متخصصة للحفاظ على ضغط الدم، والتنفس، والوظائف الاستتبابية الأخرى، بالإضافة إلى المساعدة في إدارة الحالة الأساسية للمريض.
٣. تدريب الطلبة على العمل الجماعي لاكتساب قيمة العمل ضمن فريق.
٤. تدريب الطلبة على التعلم الذاتي لتأهيلهم لمواجهة التحديات المستقبلية.

مخرجات المقرر :

١. المعرفة والفهم:
١.١ وصف الفيزيولوجيا المرضية، عوامل الخطورة، المضاعفات، الصورة السريرية، وعلاج مريض الحالة الحرجة الذي يعاني من (مثل: الصدمات، الصدمة الدموية، متلازمة الضائقة التنفسية الحادة، الألم، الهياج، الهذيان، قرحة الإجهاد، الانصمام الخثاري الوريدي، التسمم، السمية الدوائية، الجرعة الزائدة).
١.٢ التعرّف على الإجراءات الشائعة التي تُجرى في وحدة الرعاية الحرجة لعلاج المريض الحرج (مثل: تنظير القصبات، وضع الخطوط الوريدية المركزية، التنبيب، انخفاض حرارة الجسم العلاجي، المضخة البالونية، جهاز المساعدة البطينية الأيسر، أجهزة التبريد، والتهوية الميكانيكية).
١.٣ وصف التدابير المستخدمة في إدارة حالات التسمم، السمية الدوائية، والجرعة الزائدة.
٢. المهارات:
٢.١ تحديد المشكلات المرتبطة بالأدوية في إدارة مريض الحالة الحرجة الذي يعاني من (مثل: الوقاية من قرحة الإجهاد، الوقاية من الانصمام الخثاري الوريدي وبرامج تنظيم الأمعاء، اضطرابات النظم القلبي، الصدمة القلبية ونقص حجم الدم، متلازمة الضائقة التنفسية الحادة، النزف الهضمي، الفشل الكلوي الحاد، الصدمة، إصابة الدماغ الرضحية، الألم، الهياج، الهذيان، التسمم، السمية، الجرعة الزائدة).
٢.٢ تصميم، اقتراح، ومراقبة الخطط العلاجية لمريض الحالة الحرجة الذي يعاني من (مثل: الوقاية من قرحة الإجهاد، الوقاية من الانصمام الخثاري الوريدي وبرامج تنظيم الأمعاء، اضطرابات النظم القلبي، الصدمة القلبية ونقص حجم الدم، متلازمة الضائقة التنفسية الحادة، النزف الهضمي، الفشل الكلوي الحاد، الصدمة، إصابة الدماغ الرضحية، الألم، الهياج، الهذيان، التسمم، السمية الدوائية، الجرعة الزائدة).
٣. القيم، الاستقلالية، والمسؤولية:
٣.١ إظهار القدرة على العمل ضمن فريق.
٣.٢ إظهار القدرة على التعلم الذاتي.

معلومات إضافية :

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية