رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538

شعار جامعة القصيم
فتح محرك البحث
بحث
بوابة الدخول الموحد MyQU
MyQU

أعضاء هيئة التدريس

المحتوى

يرتدي رجل يرتدي زيًا أبيض تقليديًا مع شماغ سعودي أحمر وأبيض داخل أحد المباني، مسجون في الكاميرا بتعبير حيادي كما لو كان يلتقط صورة لملف أعضاء هيئة التدريس في جامعة القصيم.
صورة عضو هيئة التدريس

عبدالله صالح ابراهيم الشيبان

أستاذ مشارك
كلية اللغات والعلوم الإنسانية،
قسم اللغة الإنجليزية

البيانات الشخصية

  • 0163016390
  • ashieban@qu.edu.sa
  • الساعات المكتبية
    Google Scholar
    OneDrive

    المؤهلات العلمية

    • بكالوريس لغة إنجليزية وترجمة ـ جامعة القصيم
    • ماجستير الآداب في اللغة الإنجليزية ـ جامعة كولورادو ستيت الحكومية
    • دكتوراه في الفلسفة تخصص اللغويات التطبيقية ـ جامعة ممفيس

    الاهتمامات البحثية

    • Computer Assisted Language Learning
    • Grammar
    • L2 Grammar
    • L2 Writing
    • Second Language Acquisition
    • Pedagogical Stylistics
    • Reading

    الأبحاث المنشورة

    • Teaching English for Specific Purposes (ESP) to Saudi Arabian Banking Employees. (2022-01-01)
    • Copula omission by EFL Arab learners (2012-01-01)
    • Arabic-speaking EFL learners’ recognition, and use of English phrasal verbs in listening and writing (2022-01-01)
    • Allowing or Refusing the Use of a Student's Mother Tongue in an English Learning Classroom: An Explorative Study. (2020-01-01)
    • A Comparative Study of the Error-Detection Accuracy of Grammarly and Microsoft Word Editor in Formal English Writing (2024-01-01)
    • Avoidance of English phrasal verbs among Saudi ESL students (2018-01-01)
    • A Target Situation Analysis of the Requirements of English Language Competence for Arabic Airlines Ground Staff (2026-01-01)
    • Exploring EFL Learners' Use of AI Outside the Classroom. (2026-01-01)
    • Exploring the Use and Challenges of Phrasal Verbs among EFL Arabic Medical Students (2025-01-01)
    • A Study of Saudi Students’ Attitude Towards E-learning Through Blackboard During Covid-19 (2023-01-01)
    • Arabic and English Phrasal Verbs in English Language News Articles: A case study of an American and a Saudi journalist (2020-01-01)

    المواد التدريسية

    • 3-Grammar
    • Stylistics
    • Reading
    • Grammar- ICP
    • ENGL601- Introduction to Research

    اقتراحات

    بوابة الدخول الموحد
    إنجاز
    التعلم الإلكتروني
    البريد الإلكتروني
    دليل الخدمات
    خدمات الاستعلام

    ملفات تعريف الارتباط

    هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية

    قبول