رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

الكليات

التربية الترويحية

وصف المقرر : يحتوى مقرر التربية الترويحية على عدة موضوعات الالمام بمفهوم وأهمية التربية الترويحية معرفة خصائص التربية الترويحية ، فهم دور متخصص التربية البدنية في التربية الترويحية التأكيد على دور التربية الترويحية في نشر الوعي الثقافي ، دراسة دور التربية الترويحية في بعض المؤسسات التربوية مثل (الاسرة ، المدرسة ، الجامعة ، النادي).
الساعات المعتمدة : 2
المتطلبات السابقة : REC 131
أهداف المقرر :

يهدف مقرر (التربية الترويحية) إلى إتاحة الفرصة للطلاب لفهم الابعاد التربوية للأنشطة الترويحية واكتساب مهارات متنوعة تمكن الطالب من الاستغلال الأمثل لوقت الفراغ.

مخرجات المقرر :
  • يشرح النظريات والمبادئ والممارسات بالمجالات الإدارية الأساسية الخاصة بإدارة الأنشطة الترويحية .
  • يناقش التطورات العلمية الحديثة في مجال استثمار وقت الفراغ وفقاً للمنهجية العلمية.
  • يحدد الممارسات المرتبطة بأساليب القيادة والتربية الترويحية وتنظيم وإدارة أنشطة وقت الفراغ.
  • يوضح الإجراءات المرتبطة بالتشريعات والقوانين الرياضية المنظمة للأنشطة الترويحية
  • يحلل القضايا الرياضية، والتأثيرات الممكنة على استثمار وقت الفراغ في المجتمع الرياضي.
  • يخطط ويعد لتنفيذ مشروع علمي في مجال تنظيم وإدارة الأنشطة والفعاليات الترويحية
  • يطبق المفاهيم ذات الصلة المهنية والإدارة الاستراتيجية للتربية الترويحية، واستخدام وسائل التواصل الفعال لتحقيق اهداف المؤسسات الترويحية وصناعة صورة ذهنية إيجابية ورأي عام رياضي واعي.
  • يستخدم التطبيقات التكنولوجية الحديثة للتواصل، وجمع وتحليل وتفسير البيانات لوضع حلول إبداعية للمشكلات المتعلقة بإدارة المؤسسات المعنية بالتربية الترويحية.
  • يبدي النزاهة والقيم والأخلاق المهنية عند التعامل مع قضايا ومشكلات أنشطة وقت الفراغ.
  • يمارس المهام المهنية والأنشطة في التربية الترويحية بشكل فعال وباستقلالية.
  • يتعاون بفاعلية ضمن مشاريع أو مجموعات بحثية أو مهنية، والقيادة وتحمل المسؤولية اثناء العمل.
معلومات إضافية :

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية