رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

الكليات

بلاغة (6) (تحليل الخطاب)

وصف المقرر : العناية باتجاهات تحليل الخطاب.
الساعات المعتمدة : 2
المتطلبات السابقة : ARAB381
أهداف المقرر :
  • تعريف الطالب باتجاهات تحليل الخطاب ، ودراسة اثنين منهما ، وهما : تحليل الخطاب من منظور لسانيات النص ، ومن منظور اللسانيات التداولية ، والمقارنة بينهما .
  •  معرفة المفاهيم الأساسية في تحليل الخطاب ، ومحاولة فهم أبعاد اللغة .
  •  تمكين الطالب من قراءة نص أدبي وتحليله .
  •  القدرة على التواصل والحوار مع الآخرين ، وعلى النقد والمقارنة.
  •  يتعرف الطالب على المناهج التي تعين على تحليل الخطاب والبحث عن الأدوات التي تستكشف بنياته والوقوف على بلاغة الخطاب متمثلة بتماسك النص وترابطه, وعن الآلية التي يتم بها انسجام النص واتساقه, على ضوء ما أفادت به دراسات الخطاب والنص المتنوعة المكتوبة والمنطوقة.
مخرجات المقرر :

المعرفة:

  • أن يعرف المفاهيم الأساسية في تحليل الخطاب.
  • يحدد اتجاهات تحليل الخطاب.

المهارات الإدراكية:

  • أن يحلل الطلاب النص الأدبي وفق نظريات تحليل الخطاب.
  • أن يصمم الطلاب نصا يتضمن كل ما دُرس أن يقارن بين تحليل الخطاب من منظور لسانيات النص ومن منظور اللسانيات التداولية.
  • أن يطور الطلاب التفكير المعرفي.

مهارات العلاقات الشخصية وتحمل المسؤولية:

  • أن يتمكن الطلاب من إبداء الرأي بوضوح وتقبل آراء الآخرين.
  • أن يمتلك الطلاب القدرة على النقد البناء والحوار والمناقشة مع الآخرين.
  • أن يستخدم الطلاب المعرفة بكيفية تحليل الخطاب فيحل المشكلات الأدبية.
  • أن يقدر الطلاب على وصف مهارات العلاقات الشخصية مع الآخرين.
  • أن يستثمر المعرفة النقدية المكتسبة من مفردات المقرر في تكوين علاقات شخصية.
  • أن يظهر الطلاب القدرة على تحسين الصورة الشكلية للكلام .
معلومات إضافية :

الكتب المقررة المطلوبة:
• محاضرات أستاذ المقرر
• خطابي، محمد: لسانيات النص: مدخل إلى انسجام الخطاب.
• براون ج، ويول ج: تحليل الخطاب. ترجمة محمد لطفي الزليطني ومنير التريكي.
• فولفجانج، هاينه من، وديتر، فيهفيجر: مدخل إلى علم اللغة النصي، ترجمة د. فالح بن شبيب العجمي.
• فان دايك، تيون: النص، بنياته ووظائفه: مدخل أولي إلى علم النص، ترجمة د. محمد العمري ضمن كتابه: في نظرية الأدب مقالات ودراسات.
• نعمان بوقرة ومحمد شطاح: تحليل الخطاب الأدبي والإعلامي.
• علم النص (مدخل متداخل الاختصاصات)، فان دايك، ترجمة أ. د. سعيد البحيري، دار القاهرة،2005م.

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية