مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم: 20250413538
الجامعة
إدارة الجامعة
أخرى
الإدارية
الإنسانية
التربوية
الكليات الصحية
* تعرف الخلفية التاريخية والنظرية للبحوث النوعية.
* الالمام بمفهوم البحث النوعي وخصائصه وأنماطه.
* دراسة الفروق بين البحث الكمي والبحث النوعي.
* دراسة نماذج من البحث النوعي.
* تدريب الطلبة على تصميم البحث النوعي واجراءاته، وأساليب جمع بياناته وتحليلها.
*اكتساب الطلبة القدرة على تقييم البحوث النوعية.
المعرفة والفهم:
* يعرف الطالب الخلفية التاريخية والنظرية للبحوث النوعية.
* يعرف الطالب مفهوم البحث النوعي وخصائصه.
* يستعرض الطالب الفروق بين البحث الكمي والبحث النوعي والمنهج المندمج (المختلط).
* يستعرض الطالب نماذج من البحوث النوعية.
* يذكر الطالب اختبار فتري.
* يحدد الطالب أساليب جمع البيانات وتحليلها في البحوث النوعية.
* يحدد الطالب كتابة تقرير البحث النوعي.
* يستوعي الطالب معايير الحكم على البحوث النوعية.
المهارات:
* يحلل الطالب البحث النوعي وخصائصه.
* يفرق الطالب بين البحث الكمي والبحث النوعي والمنهج المختلط.
* ينفذ الطالب أساليب جمع البيانات وتحليلها في البحوث النوعية.
* يقترح آليات لتطبيق معايير الحكم على البحوث النوعية.
* يوضح الطالب حالات استخدام تقنيات الدراسات المستقبلية المختلقة .
* يحلل الطالب اختبار فتري.
* يلخص الطالب أهم الجوانب التي يشتملها تقرير البحث النوعي.
* يوضح الطالب مع زملائه خطوات استخدام البحث النوعي.
* يقود الطالب مجموعة عمل لتحليل أحد البحوث النوعية في مجال الإدارة التربوية.
القيم:
* يلتزم بأخلاقيات البحث العلمي.
* القدرة على التواصل مع الأقران ومع البيئة البحثية.
* يحافظ على سرية المعلومات.
يتم تقويم الطلاب من خلال تكليفات واختبارات.
ملفات تعريف الارتباط
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية