All links to official educational websites of government agencies in Saudi Arabia end with .edu.sa.
University
University administration
Other
Administrative
Humanity
pedagogical
scientific
Engineering
Health colleges
تركز موضوعات المقرر ومخرجات التعلم واستراتيجيات التدريس على تمكين الطلاب من القيام بما يلي – البرهان بالتناقض – كثيرات الحدود – الكسور الجزئية – تعريف العمليات الثنائية وخصائصها وأمثلتها – الوحدات الصرفية (المورفيمات).
1.1
* عند إكمال المقرر بنجاح، يكون الطلاب قادرين على تعريف المنطق الرياضي وإنشاء جداول الصدق والكذب.
* عند إكمال المقرر بنجاح، يكون الطلاب قادرين على تطبيق طرق البرهان: البرهان المباشر، والبرهان بالمقابل المعاكس، والبرهان بالتناقض.
* عند إكمال المقرر بنجاح، يكون الطلاب قادرين على تعريف المجموعات والعمليات عليها.
* عند إكمال المقرر بنجاح، يكون الطلاب قادرين على إنشاء علاقات التكافؤ وفئات التكافؤ والتقسيمات.
* عند إكمال المقرر بنجاح، يكون الطلاب قادرين على تعريف الدوال وإيجاد الصور والصور العكسية للدوال.
* عند إكمال المقرر بنجاح، يكون الطلاب قادرين على التعامل مع كثيرات الحدود والكسور الجزئية والعمليات الثنائية.
Teaching Strategies:
* التعلم التفاعلي من خلال الأسئلة والأجوبة داخل المحاضرة.
* تقديم مواد المقرر بشكل منظم من خلال محاضرات متسلسلة، مع محاضرة تمهيدية توضح أهمية المقرر.
* المحاضرات التقليدية داخل القاعة الدراسية.
* المناقشات أثناء المحاضرات.
Evaluation Methods
* اختبارات قصيرة في نهاية كل موضوع لتقييم فهم الطالب.
* اختبارات تحريرية، تشمل اختبارين نصفيين على الأقل واختبارًا نهائيًا واحدًا في كل فصل دراسي.
* الواجبات المنزلية لتقييم المعرفة المكتسبة لدى الطالب في موضوع المقرر
Cookies
This website uses special cookies to ensure ease of use, improve your browsing experience, and clarify the terms and policies related to About user privacy. By continuing to browse this website, you acknowledge that you accept the use of cookies and the terms of the Privacy Policy