رمز بسيط، تكوّن من سلسلة روابط مُحاطة بدائرة، وهي رمز شائع للاتصال أو الارتباط التشعبي. تم تحديد خطوط الأيقونة بلون أسود داكن على الخلفية، مع إضافة عناصر عسكرية من الهوية الوطنية السعودية مثل الغترة والشماع والبشت السعودي، لتعكس الطابعة المحلية المميزة لجامعة القصيم.
روابط المواقع الالكترونية الرسمية التعليمية السعودية تنتهي بـ edu.sa
جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية التابعة للجهات الحكومية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ .edu.sa
علامة لفتة سوداء اللون من الجلد البسيط، قبضة بدائرة سوداء، يعلوها رسم واضحي لغترة سعودية مع شماع وعقال، تبرز معالم البشت السعودي في. يرمز هذا التصميم إلى مفهوم الأمان وخصوصية البيانات الرقمية يعكس هوية جامعة القصيم.
المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.
المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.
هيئة الحكومة الرقمية

كلية التربية

قسم القيادة التربوية

يضم المكان بهو داخليًا داخليًا واسعًا يتسم بسقفه القبة الزجاجية الهندسية، وتحيط به شرفات متعددة تتوزع في أرجائه مناطق جلوس تحتوي على على كراسٍ زرقاء، وتُزينه المساحات الخضراء؛ كما يشهد البهو تجمع عدد من الأشخاص، العديد منهم منسوبي قسم إدارة الأعمال حول الطاولات المنتشرة على مستويات مختلفة ويظهر بعض الحاضرين بارتداء الشماغ السعودي أو الغترة السعودية بما يليق بالطابع الرسمي لجامعة القصيم.
رئيس القسم:
أ.د. علي بن صالح بن علي الشايع
المكتب :
مبنى كلية التربية
رقم الهاتف :
01603020892
البريد الإلكتروني:
coe.aed@qu.edu.sa

الرؤية

ريادة وتميز في بناء قيادات تربوية منافسة ومعززة للمسؤولية المجتمعية والتنمية المستدامة.

الرسالة

توفير تعليم عال في مجال القيادة التربوية معتمد أكاديميا يسهم في إعداد كفاءات تربوية ذات تأهيل علمي وخبرة مهنية متميزة قادرة على المنافسة في سوق العمل والمساهمة الفاعلة في تحقيق أهداف التنمية في المجتمع باستخدام أساليب البحث العلمي والقيادة الفاعلة.

نبذة

تشهد برامج الدراسات العليا تطورات كبيرة وتوسعات واضحة في البرامج والمسارات المتعددة بجامعة القصيم عامَّة وفي كلية التربية خاصًة، ومنها قسم القيادة التربوية وما يشهده من حراك علمي كبير؛ حيث بدأ برنامج ماجستير الإدارة التربوية في العام الجامعي1434/1435هـ، ثم تم افتتاح برنامج دكتوراه القيادة التربوية في العام الجامعي 1441/1442ه. وهذه البرامج كانت مُتاحة ضمن قسم أصول التربية حتى صدر قرار استقلال قسم القيادة التربوية في الفصل الدراسي الثاني بالعام الجامعي 1445ه. وقد شهدت هذه البرامج زيادة إقبال من قِبَل طلبة الدراسات العليا؛ وهذا يُثمن جودة تلك البرامج وما تقدمه من خدمات تعليمية وبحثية واستشارية متميّزة، ويؤكد على كفاءة أعضاء هيئة التدريس، كما يعكس المردود الإيجابي في إعداد القيادات التربوية وتأهيلها وتلبية متطلبات سوق العمل وإثراء البحث العلمي والتنمية المجتمعية، بما يتناسب مع تطلعات رؤية المملكة العربية السعودية 2030 في تأهيل القيادات التربوية وتدريبهم، واعتماد الجدارة مبدأً أساسيًا، وتأسيس قاعدة من الكفاءات البشرية ليكونوا قادة المستقبل، وتعزيز الجهود لمواءمة مخرجات المنظومة التعليمية مع احتياجات سوق العمل.

الأهداف :

  • تحقيق مستوى عالٍ لمتطلبات الاعتماد البرامجي الوطني في مجال القيادة التربوية.
  • توفير بيئة تعليمية معززة لتطوير الطلبة علميًا وبحثيًا لإيجاد معرفة جديدة ورائدة في مجال القيادة التربوية.
  • توفير بيئة علمية وتطبيقية لتنمية مهارات الطلبة مهنيًا في مجال القيادة التربوية للمنافسة بجدارة في سوق العمل.
  • دعم الممارسات المهنية بالجوانب النظرية لإيجاد حلول للمشاكل الميدانية بطرق ابداعيه في سياقات عالية التعقيد بمجال القيادة التربوية.
  • تنميه مهارات البحث المتقدمة لإنتاج معرفة أصيلة في مجال القيادة التربوية.

ملفات تعريف الارتباط

هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط الخاصة لضمان سهولة الاستخدام، وتحسين تجربتك أثناء التصفح، كما يوضح الأحكام والسياسات المتعلقة بخصوصية المستخدم. من خلال الاستمرار في تصفح هذا الموقع، فإنك تقر بقبول استخدام ملفات تعريف الارتباط، وما جاء في سياسة الخصوصية