تقنية المعلومات

نبذة:
تأسس قسم تقنية المعلومات بالتزامن مع إنشاء كلية الحاسب في جامعة القصيم في العام الدراسي 1426هـ الموافق 2005م  لتغطية احتياجات مختلف القطاعات في المملكة من هذا التخصص وإعداد المؤهلات والخبرات اللازمة ويتطلع القسم إلى إعداد الطالب ليكون متخصصاً في مجال تقنية المعلومات. 
حيث تهدف المناهج إلى إعداده لسوق العمل وإكسابه المعارف والخبرات اللازمة في مجال تقنية المعلومات. بحيث يكون الخريج قادراً على العمل في القطاعين: الحكومي والخاص، إضافة إلى تمكنه من العمل في الجامعات والمؤسسات التعليمية وشركات الاتصالات الإنترنت، والمؤسسات ذات العلاقة مع هذا المجال.
وسيتمكن خريج برنامج تقنية المعلومات إن شاء الله من العمل بفعالية في تخطيط وتحليل وتنفيذ وصيانة البنية التحتية لأنظمة المعلومات والحوسبة بشكل عام. حيث يتدرج الطالب في دراسة مجموعة من المقررات التي تأهله إلى إنجاز هذه المهام على محورين: الأول أكاديمياً من خلال المحاضرات العلمية التي يقدمها متخصصون في هذا المجال، والثاني عملياً من خلال المحاضرات العملية في المعمل والعمل بمشاريع التخرج بالإضافة إلى التدريب الميداني. 

الرؤية:
تحقيق الريادة في التعليم والبحث العلمي في جميع مجالات تقنية المعلومات.

الرسالة:
إعداد كفاءات مؤهلة في مجال تقنية المعلومات تفي باحتياجات سوق العمل، وإنجاز الأبحاث العلمية المتميزة، وتسهم في البنية التحتية التقنية بما يعين على توطين التقنيات الحديثة وتعزيز الاقتصاد المعرفي وتحسين الأداء في مؤسسات المجتمع المحلي، وذلك باستخدام أحدث الأساليب وتنمية الموارد وتفعيل الشراكة وطنياً ودولياً.
 

رئيس القسم: د. عبدالرحمن محمد العريني
التحويلة: 12652
البريد الالكتروني: A.Aloraini@qu.edu.sa

الأهداف التعليمية (PEOs):
1. تأهيل الطالب ليكون قادراً على حل المشاكل من خلال المعارف والمهارات والتعليم عالي الجودة المكتسب خلال فترة دراسته بالبرنامج المتضمن المفاهيم الأساسية والمبادئ والنظريات في مختلف مجالات تقنية المعلومات، والبحوث العلمية.
2. تمكين الطالب من تطبيق المعارف وتطوير حلول المشكلات وتنفيذ هذه الحلول بكفاءة وفعالية في تطبيقات الحاسب وأنظمته المختلفة في مجالات تقنية المعلومات على المستوى الوطني.
3. إعداد الخريجين لمتابعة دراستهم العليا في مجالات تقنية المعلومات المختلفة وغيرها من المجالات ذات الصلة.
4. إعداد الطلاب بشكل مناسب وتقديم المساعدة والتوجيه لهم، واكسابهم المهارات المطلوبة في مجال التخصص كأعضاء فاعلين في العمل الجماعي، وفهم أهمية الفريق وتحمل المسؤولية الشخصية والمجتمعية.
5. تمكين الطلاب لفهم المعايير الأخلاقية والقانونية والأمنية والقضايا الاجتماعية في مجال التقنية.