{"id":72710,"date":"2026-05-14T19:24:06","date_gmt":"2026-05-14T16:24:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/?p=72710"},"modified":"2026-05-14T19:24:09","modified_gmt":"2026-05-14T16:24:09","slug":"%d8%b1%d8%a6%d9%8a%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d9%8a%d9%83%d8%b1%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%a7%d8%a6%d8%b2%d9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d9%87%d8%a7%d9%83%d8%a7%d8%ab%d9%88%d9%86","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/news\/72710\/","title":{"rendered":"The university president honors the winners of the \u00abInnovate for Education\u00bb hackathon.\u00bb"},"content":{"rendered":"

كرم سعادة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور محمد بن فهد الشارخ، الفائزين في هاكاثون «ابتكر للتعليم»، والذي أقامته الجامعة بالتعاون مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، أمس الأربعاء 13 مايو 2026م، بحضور الأستاذ محمد بن عبدالعزيز الشويعر نائب المدير العام لقطاع الحوكمة والتميز بالمركز، ووكلاء الجامعة ومنسوبيها بالبهو الرئيس بالمدينة الجامعية.

وأكد سعادة رئيس جامعة القصيم، أن استضافة الجامعة لهذه الفعالية تجسد التزامها بدعم الابتكار وتعزيز التحول الرقمي في التعليم، انسجامًا مع مستهدفات رؤية المملكة 2030، مشيرًا إلى أن تطوير العملية التعليمية يمثل ركيزة أساسية لبناء مستقبل تعليمي أكثر كفاءة ومرونة واستدامة.<\/p>

حيث يهدف الهاكاثون إلى توظيف التقنيات الناشئة والذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية، وتمكين المبتكرين من تقديم حلول نوعية تسهم في بناء مستقبل التعليم الرقمي في المملكة.<\/p>

وركّز الهاكاثون على استقطاب الكفاءات والمواهب من مختلف التخصصات، وتعزيز بيئة الابتكار، ودعم الحلول التقنية القابلة للتطبيق في القطاع التعليمي، إلى جانب تطوير حلول مبتكرة تدخل مراحل البيئة التجريبية واستكمال التجريب وقياس الأثر، إضافة إلى تنمية قدرات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتوسيع نطاق تمثيل المبادرة في مناطق المملكة، واستقطاب المبتكرين، وتنمية مجتمع المبادرة.<\/p>

وشملت مسارات الهاكاثون تحسين تجربة الطالب في التعلم الإلكتروني، وتعزيز فاعلية الكوادر التعليمية في البيئة الرقمية، وتطوير جودة المقررات والبرامج التعليمية، إلى جانب حوكمة التعليم الإلكتروني ودعم اتخاذ القرار.<\/p>

وبلغ إجمالي الفرق المتقدمة للمشاركة في الهاكاثون 178 فريقًا، تم قبول 36 فريقًا منها، فيما بلغ إجمالي المشاركين 97 مشاركًا من مختلف مناطق المملكة، كما تم تنفيذ برنامج تدريبي عن بُعد، متزامن وغير متزامن، بهدف تأهيل المشاركين ورفع جاهزيتهم للمنافسة، من خلال مجموعة من المقررات المتخصصة.<\/p><\/p>

","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

كرم سعادة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور محمد بن فهد الشارخ، الفائزين في هاكاثون «ابتكر للتعليم»، والذي أقامته الجامعة بالتعاون مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، أمس الأربعاء 13 مايو 2026م، بحضور الأستاذ محمد بن عبدالعزيز الشويعر نائب المدير العام لقطاع الحوكمة والتميز بالمركز، ووكلاء الجامعة ومنسوبيها بالبهو الرئيس بالمدينة الجامعية.وأكد سعادة رئيس جامعة القصيم، أن استضافة […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":72716,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"topofweek-line":[],"sdgs":[104],"post-setting":[48],"departments-list":[],"class_list":["post-72710","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","sdgs-sdg4","post-setting-home"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/63"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72710"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72710\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":72719,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72710\/revisions\/72719"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/72716"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=72710"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=72710"},{"taxonomy":"topofweek-line","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/topofweek-line?post=72710"},{"taxonomy":"sdgs","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/sdgs?post=72710"},{"taxonomy":"post-setting","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post-setting?post=72710"},{"taxonomy":"departments-list","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qu.edu.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/departments-list?post=72710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}